MABLY |
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DE L'ÉTUDE DE L'HISTOIRE |
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PREMIÉRE PARTIE |
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Introduction |
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Chapitre Premier |
7 |
Que l'histoire doit être une école de morale et de politique |
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Chapitre II |
21 |
Des vérités fondamentales auxquelles il faut s'attacher en étudiant l'histoire |
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PREMIÈRE VÉRITÉ |
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De la nécessité des lois et des magistrats |
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Chapitre III |
27 |
SECONDE VÉRITÉ. |
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Que la justice ou l'injustice des lois est la première cause de tous les biens et de tous |
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les maux de la société |
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Chapitre IV |
39 |
TROISIÈME VÉRITÉ |
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Que le citoyen doit obéir aux magistrats, et les magistrats aux lois |
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Chapitre V |
51 |
QUATRIÈME VÉRITÉ |
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Qu'il faut se précautionner contre les passions des étrangers |
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Chapitre VI |
61 |
CINQUIEME VERITE |
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Que les états ne doivent pas se proposer un autre bonheur que celui auquel ils sont |
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appelés par la nature |
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Chapitre VII |
69 |
Application des vérités précédentes aux événemens généraux rapportés dans |
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l'histoire ancienne. |
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Chapitre VIII |
79 |
Application des vérités précédentes à quelques objets importans de l'histoire des |
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peuples modernes de l'Europe |
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SECONDE PARTIE |
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Chapitre Premier |
99 |
Objet de cette seconde partie |
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Réflexions générales sur quelques états de l'Europe, où le prince possède toute |
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la puissance publique |
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Chapitre II |
109 |
Du gouvernement des Cantons Suisses, de la Pologne, de Venise et de Gènes |
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Chapitre III |
129 |
Du gouvernement de l'empire d'Allemagne |
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Chapitre IV |
145 |
Du gouvernement des Provinces-Unies |
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Chapitre V |
159 |
Du gouvernement d'Angleterre |
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Chapitre VI |
177 |
Du gouvernement de Suède |
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TROISIÈME PARTIE |
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Chapitre Premier |
201 |
Des causes générales qui entretiennent les gouvernemens dans leurs vices, et |
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s'opposent à une réforme |
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Chapitre II |
213 |
Réflexions sur les causes particulières qui empèchent que les états de l'Europe ne |
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fassent une réforme avantageuse dans leur gouvernement et leurs lois |
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Chapitre III |
229 |
Que les sociétés sont plus ou moins capables d'une réforme. Par quels moyens on |
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doit y arriver |
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Chapitre IV |
241 |
De la méthode avec laquelle un prince doit procéder dans la réforme du |
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gouvernement et des lois |
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Chapitre V |
255 |
Conclusion de cet ouvrage |
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DE LA MANIÈRE D'ÉCRIRE L'HISTOIRE |
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PREMIER ENTRETIEN |
267 |
Des différens genres d'histoire. Des études par lesquelles il faut se préparer à l'écrire |
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Des histoires générales et universelles |
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SECOND ENTRETIEN |
329 |
Des histoires particulières; quel en doit ètre l'objet. Observations ou règles |
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communes à tous les genres d'histoire |
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